2020年4月25日
教育者の感想

高校教師：クラスLHRレクリエーションにてハッピーな呼吸で、体いっぱいに空気を取り込み、ねじれたドラゴンやバランスポーズをしました。パートナーワークは特に盛り上がり、グラウンドに座る場面もありましたが、生徒は気にすること無く楽しそうに取り組んでいました。短い時間ではありましたが、体を動かし、仲間と共に取り組む時間を共有できたことは、生徒にとって爽快感と充実感、コミュニケーションのきっかけをもたらしたのだと思います。全員が「楽しかった！」と笑顔でLHRを終えることができました。